Ulermenezko irakurketa eta curriculum arloak

Dulantziko Mitxoleta Libertarioen 12. saio honetan, ulermenezko irakurketa eskolako jakintza-eremuekin nola lotzen den argitzeko saiakera egin du Ainhoa Ezeiza esatariak, Dulantziko festak ondo pasatzea opatzeaz gain.

Jaume Jorba irakasle-ikertzaileari buruz egindako aipamenean sakontzeko eta irratsaio honen idatzizko bertsioa irakurtzeko, jo esteka honetara:
https://www.ehu.eus/ehusfera/komunikatzen/2019/09/20/ulermenezko-irakurketa-eta-curriculum-arloak/


KREDITUAK

Sintonia: Mitxoleta – Eneritz Furyak

Musika:

Gozategi – «Alboka-rocka-joka» eta «Txemakarrak»

CC-by-sa-nc lizentziapeko programa, musika izan ezik. Hezkuntza helburua duen erabilera.

Irakurketa komuna eta hiru kanta!

Dulantziko Mitxoleta Libertarioen 11. saio honetan, irakurketa komuna zer den argitzen du Ainhoa Ezeiza esatariak, Gustavo Estevaren «komun» kontzeptuaren laguntzaz, eskola-egoerekin lotuz. Horrez gain, irakurketa estrategien inguruan zertzelada batzuk ematen ditu.

Gehiago jakiteko eta irratsaio honen muina den testua idatziz ikusteko, jo esteka honetara:
https://www.ehu.eus/ehusfera/komunikatzen/2019/09/12/irakurtzeko-moduak-irakurketa-komuna/

Bide batez, blog-sarrera honetan planteatutako ulermen joko txikia hartzen du aitzakia gisa, hiru abesti txertatzeko:
https://www.ehu.eus/ehusfera/komunikatzen/2019/08/28/ulermenezko-irakurketa-kontzeptuak-musikaren-laguntzaz-ulertzen/

Erreferentzia bibliografikoak

Cassany, D. (2016). La escritura extensiva La enseñanza de la expresión escrita en secundaria. Enunciación, 21(1), 91-106. http://dx.doi.org/10.14483/udistrital.jour.enunc.2016.1.a06

Encina, J., Ávila, M.A. eta beste (2017). Jendearekin eta jendearengandik lan egiten. A. Ezeiza eta J. Encina (koord.), Posible denaren segurtasunetik ezinezkoaren itxaropenera. Jakintzak, trebetasunak eta sentipenak kolektiboki eraikitzen (273-282). Donostia: ISM-UPV/EHU.

Esteva, G. (2017). Los ámbitos sociales y la democracia radical: algunas cuestiones a explorar. J. Encina eta A. Ezeiza (koord.), Sin poder. Construyendo colectivamente la autogestión de la vida cotidiana (135-160. or.). Guadalajara: Volapük Eds.

KREDITUAK

Sintonia: Mitxoleta – Eneritz Furyak

Musika:

Veneno – «No pido mucho»

Silvio Rodríguez – «Por muchos lugares»

Chico Buarque – «Querido amigo»

CC-by-sa-nc lizentziapeko programa, musika izan ezik. Hezkuntza helburua duen erabilera.